早晨（第2页）
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3，动词过去式的具体规则。
动词词尾加-ed，一般情况下是这样的。
动词词尾加-d，以不发音的e结尾的单词。
改y为i，加-ed，以“辅音字母结尾的重读闭音节单词。”
英语老师转身，在黑板上用粉笔写板书。
附：过去式不规则变化的常考词汇。
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3，辨析edto和beedto
edto（do）过去常常，曾经
beedto（dog）习惯于
to介词，后接v-g
可以用于不同时态
“大家把笔记抄好，这节英语课就下课啦。”
英语老师深呼吸，微微一笑。
“唔，下课啦。”
鹊妙春跟着同学稀稀拉拉的走出教室。
“妙春，跟我一块去吃饭吧？”
戴晨扭捏捏捏半天才开口。
“好啊，走吧。”
鹊妙春应道。
两人在校园的一棵大树下面找了一处阴地，拿出各自的饭盒打开来吃午饭。
“糖醋排骨，鸡腿，青菜，海带鸡蛋汤？！
妙春你吃这么好？”
戴晨悄悄咽下口水。
“上海青，土豆丝，鸡翅，番茄炒蛋。
戴晨你也吃的不错呀。”
鹊妙春朝戴晨的饭盒里望了望。
“嘿嘿，好歹我也是个皇子嘛。”
戴晨挠挠头。
“哦？皇子，我还从来没有听你提起过呢。”
鹊妙春回应。