第28章（第1页）
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“回到家里——也就是那个小屋里，他坚持归还我垫付的所有医药费用，和父母的丧葬费用。
他和他父亲一样，不肯平白受别人一点恩惠。
他父母的保险和赔偿金，几乎都用来还债了。
仅剩的一点，也刚够一年的生活费用。
生计的问题，严酷的摆到了他的面前。
他不肯住到我的家里，坚持自己独立生活。
在思考了整整一周后，他告诉我，他想当教师。
“我一惊，这根本是不可能的！
可是他态度很坚决。
他说他在大学毕竟学到了一点东西，这些东西不能就这样荒废了。
如果他今生不能用这些知识来做些什么，就把它传给下一代好了。
他请我帮助他把所有高中的语文教材、教参和资料都用录音带录下来，认真地听和学，并让我经常带他去学校听老师讲课。
可以看出，他是在努力钻研，其精神是任何一个老师都无法比拟的。
可是，一个盲人当教师，必定是一件很困难，甚至是不可思议的事，何况，谁又能给他做教师的机会呢？这真等于给我出了一个很大的难题。
他对我说：‘高伯伯，我知道您很为难。
我生平很少求人。
可是这次，我求您看在我父亲的面上，帮助我！
’他的语气如此诚挚而悲哀，我能不帮助他吗？如果不是我，他决不能落到这种‘求人’的地步！
我对他，对他父母都有愧呀！
于是，我使尽浑身解数，费了九牛二虎之力，终于可以让他教课了，可是，仅仅是个代课教师。
他倒很满足，只要能教课就行。
这样，他试着教了你们这个班，没想到，他居然教得那么好。
学校那么多的语文老师，居然都超不过一个盲人。”
一直默不作声的柳笛忽然开口了：“高校长，您这话说错了。
这不是眼睛的问题，而是水平和能力的问题。
其他老师肯定超不过章老师，因为他们不具备章老师的水平与能力！”
校长惊讶地看着柳笛，这个天真宁静的小女孩，竟有这样深刻而独到的见解，难怪会成为文科“状元”
。
“柳笛，你说得对。
高中语文要注重培养学生的能力，培养他们对语言文字的感觉，而不是填鸭式的传授知识。
章老师一开始就抓住了这一点。