第30章（第1页）
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“你不是年级榜首吗？这还有难度？”
“年级榜首不是我，是邢昭严。”
向阳下意识就澄清道。
“邢昭严？”
付管弦这才记起来，他好像听郑杰说过向阳是副班长，所以正班长另有其人了？
高一（1）班他也是过来人，班主任那一套行事作风他太了解了。
当初班主任要求他当班长，付管弦当即站起身说：“我不要，你给别人。”
“付管弦，老师任命你当班长是看中了你的责任心和认真程度。”
在老师的眼里，能各个科目都学得这么优秀的学生，肯定各方面都很不错。
但是她忽略了有的时候，这种概论也会有意外。
而付管弦就是那一个意外。
付管弦见拒绝无效，也懒得和老师争论了。
只是开学不到两周，班主任深深地发现了付管弦这人简直就是祸害。
每天有来投诉学生没有完成作业的科任老师，首先指名批评的就是付管弦。
而身为班长，作业带头不交，底下的人交起作业来也是懒懒散散。
背诵更不用说了，组长或者课代表说起还有哪些同学没有完成任务的时候，都会顺带说一句：“老师，班长也没有完成。”
开学几天，老师找了几首古诗默写，而付管弦竟然就交了一张白纸。
老师忍无可忍，将他叫到办公室，问他：“付管弦，你为什么只交一张白纸？”
付管弦特无辜地说：“老师，我没有交白纸啊！
我这纸上还写了七个字呢！”
那老师一看，写的是“高一（1）班付管弦”
更是气不打一处来。
“付管弦，你就是这学习态度？作业不完成，背诵不背诵，默写也不会，你到时考试是要考几个0？”
“老师，谁说我不会？只要你说得出来课文的哪一首古诗，或者哪一篇文言文，就算是诗歌或者课文，我也对答如流。”
那老师不相信，特意试了一番，结果发现付管弦果真什么都能张口就来。
那老师也就只好作罢，不过，她聪明地将付管弦的班长职务革除掉了。
虽然聪明，但是带坏其他同学，而且交代的任务，他又十之八。
九不完成。
算了，老师觉得风险太大，思索再三，还是找个牢靠的同学来当班长好。