第19章（第1页）
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他徒弟的反应好可爱，歪着头，睁大着眼睛，恍然大悟状：“原来长这个样子呀！”
或者“原来这个字是X呀！”
。
每一次。
每一次！
他就不懂了，就两个字轮换着拿给她她是怎么做到次次读错还次次不一样的？
关键是，他很确定徒弟不是在耍他，她是真的记不住！
开颅吧，脑子里一定有虫。
其实这事也不能太怪扈暖。
尽管她没上小学还没学认字，可平日里耳濡目染没少接触文字的机会，她的印象里，字是扈轻那个世界的横平竖直的简化字，而这里的文字——全是曲里拐弯的繁体字。
大约扈暖小小的想法是：字还能长这样？
如此强烈的冲击对比，她才入学几天没哭着回来就是心理素质好了。
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第20章用喊的
可乔渝不知道这些原委，他在怀疑人生。
徒弟给他的打击太大，他的自信摇摇欲坠，他摇摇欲坠的去别的峰头串门。
找了跟他关系好的竹宣真人：“师兄，你徒弟认字不认字？”
竹宣懵住：“你徒弟不认字？”
乔渝头疼：“记不住。”
竹宣看着他了然的笑起来：“你徒弟才五岁，来了没几天吧，凡界又接触不到我们的东西，记不住也正常。
我记得当初我那从凡界来的三弟子，也是这样，以后时间长了就好。”
取笑他一点不懂带孩子。
乔渝立刻松了口气，随口问：“那师兄的三弟子当初是怎么记字的？”
竹宣喜欢收徒弟，已经快排到十位数去，他用心回想了下：“好像是他下学回来自己学，别人写一遍他就写一百遍，苦功夫下到了自然记住了。”
频频点头，对自家这个徒弟的韧劲很满意。
乔渝心内呵呵，直觉要是说出自家徒弟的表现他们师徒都没脸，再没多话回了峰头。
一回来就见他亲亲好徒弟趁着最后一点黄昏的光扑蝶呢。
乔渝搞不明白那花里胡哨一点用没有的扑棱蛾子有什么好玩。
别人家徒弟自学到深夜，他徒弟他亲自按着脑袋都学不进一个字去。
憋着一口气：“来认字。”
偏扈暖记不住归记不住，态度却是极好的，听了话立即不扑蝶了，抬袖子胡乱擦把脸乖乖坐在她的小桌子旁，仰着脸等乔渝。
乔渝更憋气了，怎么就记不住字？