第二十三章 像一只蝴蝶飞过了废墟(第2页)
🎁美女直播往那一坐,根本没有人知道他是在认真监视还是在打盹儿。
();() 希望接下来几堂可以换个更严厉的老师,这样林桐被为难的几率就更小一点。
把思绪放回考试,苏成意翻开试卷,第一件事就是翻到名句名篇默写。
趁热打铁,尚有余温。
古诗文有两种题型,一是直接给出上句或下句,补充完整即可。
另一种则是理解性默写,需要结合情景,填出最合理的句子。
苏成意的语文并不是强项,但往往也在一百三十分以上。
但令王婷婷不解的是,他时常在第二种题型上丢分!
苏成意也说不清楚为什么,但他所理解出来的答案往往跟出题人的思路背道而驰。
“小知不及大知,小年不及大年。”
第一题是《逍遥游》,这是苏成意这两天加急训练里最早背完的几篇之一,没什么问题。
“哀吾生之须臾…”
《赤壁赋》,苏成意的耳边响起了楚倾眠在语文课上背诵时的声音,如泉水叮咚。
“羡长江之无穷。”
下一题开始是理解性默写。
“《荀子·劝学》篇中有提到:青,取之于蓝,而青于蓝。
韩愈的《师说》中与之异曲同工的句子是?”
《师说》是苏成意还没背到的一篇,但好在这句十分出名,也十分容易联想到。
“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”
……
接下来的几句都是类似这样的,不必代入情景,题目所给出的信息指向也非常明确。
苏成意非常顺利地就写完了自己最提心吊胆的一部分。
了却一桩心事之后,再开始做试卷其他的部分就显得更加得心应手。
“考试时间还有一个小时,注意时间。”
讲台上端坐良久的监考老师突然出声提醒。
苏成意抬起手腕看表,十点三十分。
进入社会已经有段时间了,苏成意的笔迹也早已不符合应试教育的要求,有些潦草,难以辨认。
这在电子阅卷的老师们眼中可是大忌。
所以他在答题卡上写字的时候就特意放慢了速度,尽力写得更工整一些。
还剩下作文,这次给出了两个题目以供考生自选。
第一个题目是:深入灵魂的爱。
第二个题目是:我与高考。
苏成意一时陷入了沉思。
第二个题目看上去更简单好写,也更容易拿高分。