第23章(第1页)
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午休的时候,谭知静通过手机号加了他的微信,告诉他放学时在校门口等他。
还有一个小时。
一个小时以后,在他脑海里演绎过的一百零一种表情、动作和话语,其中有一种就能变成现实。
脑袋上落了个东西,把他从一小时后拉回到现在,余初敏感地抬起头。
自从谭知静揉过他的脑袋,这里就变成重点保护部位。
是化学课代表在发批好的卷子,余初看了自己卷子一眼,八十五分。
化学课代表冲他竖了下大拇指。
余初乐了,从课代表手里要了小半摞卷子帮着发。
但他马上发现自己竟然还没把班里的人认全,有的名字能和一张脸挂上钩,但他不知道对方坐哪儿。
余初跑到郑铎那儿,把自己那一小摞又分出一半给郑铎。
然而郑铎还不如他,两人忙活半天也没发出几张,还暴露出不认人的弱点,被同学们“声讨”
。
没人再趁着课间背单词了,全都笑着看他俩忙活。
化学课代表已经发完了,问他俩要不要帮忙。
两人要面子地说不用。
然而不知哪个出了坏主意,说不要告诉他们,让他俩自己猜。
余初一开始还问,后来就干脆挨个翻同学桌上的课本找姓名,碰上故意不配合的还要争抢一番。
全班玩儿这个幼稚的游戏一直玩儿到打铃。
一般自由自习也会有老师过来看着,余初趁老师还没来,跑到讲台上大念人名,这个、这个,还有这个,卷子放左手边,这个、这个还有这个,卷子放右手边,自己过来领!
同学们嘻嘻哈哈地去讲台拿自己的卷子,男生都被他挨个拉住使劲儿盯两眼,意思是:“这下我可记住你了!”
发完了卷子,余初颇有成就感地环视全班,发现班主任就站在门口,顿时笑容全失。
班主任倒没生气,可也没笑,对全班说:“别的班都开始自习了,就咱们班最吵。”
又看向余初:“跟我过来一下。”
余初等老班儿转过身去,冲同学们缩着脖子吐了下舌头,跟了上去。
同学们以看义士的眼神目送他,还有人朝他偷偷挥手,仿佛他是代全班去赎罪。
到了办公室,班主任说:“好几科老师都跟我反映,说你最近进步特别多,作业和小测的质量也都提高了很多。”
余初来了精神,他这会儿不嫌老师啰嗦了,听得美滋滋。